韶关小海龟学前儿童特殊教育培训中心
康复评估、康复训练、学前教育、咨询指导
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孩子的优秀从这里开始
—— 儿童自闭症 ——
       自闭症专称孤独症(autism)或孤独性障碍(autistic disorder)等,是广泛性发育障碍(pervasive developmental disorder,PDD)的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种:孤独性障碍、Retts综合症、童年瓦解性障碍、阿斯伯格综合征和未特定的PDD。其中,孤独性障碍与阿斯伯格综合征较为常见。孤独症的患病率报道不一,一般认为约为儿童人口的2~5万人,男女比例约为3~4:1,男孩比女孩多3-4倍。

       自闭症一种由大脑神经以及基因的病变引起综合症。其中70%小朋友智商存在不同程度的损伤,20%有正常智力,10%超常智力。发病通常在幼儿期(0~3岁),其患病率约为1/68。
       其主要症状表现有,兴趣与行为异常(体现在视、听、触、味、嗅等方面);语言沟通交流障碍;社交障碍。  
       目前并没有什么药物可以完全治疗此疾病,当前世界各地以人为的行为干预最为有效。
孤独症治疗原则:
①早发现,早治疗。治疗年龄越早,改善程度越明显;
②促进家庭参与,让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队;
③坚持以非药物治疗为主,药物治疗为辅,两者相互促进的综合化治疗培训方案;
④治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗,并依据治疗反应随时调整治疗方案;
⑤治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康,预防其他疾病;
⑥坚持治疗,持之以恒。
关于孤独症治疗的几点共识:
①孤独症没有特效药物治疗。早期诊断早期干预可以改善孤独症的预后,因此孤独症治疗一般认为是年龄越小、效果越好,但是并没有一个年龄的截止点,事实上也存在着部分患者在较大年龄获得改善;
②世界各国尤其是发达国家建立了许多的孤独症特殊教育和训练课程体系,前述几个主要的训练方法各有优缺点,尚无证据表明哪一种疗法显著优于另外一种。各种方法有互相融合的趋势;
③由于孤独症缺乏特效治疗,尚存在数以百种的另类疗法(alternative therapy),这些疗法缺乏循证医学证据,使用需慎重。少部分未经特别训练和治疗的孤独症儿童有自我改善的可能,部分疗法声称的疗效可能与此有关。
儿童自闭症表现的成因
一切为了孩子
— 儿童自闭症 —
       自闭症专称孤独症(autism)或孤独性障碍(autistic disorder)等,是广泛性发育障碍(pervasive developmental disorder,PDD)的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种:孤独性障碍、Retts综合症、童年瓦解性障碍、阿斯伯格综合征和未特定的PDD。其中,孤独性障碍与阿斯伯格综合征较为常见。孤独症的患病率报道不一,一般认为约为儿童人口的2~5万人,男女比例约为3~4:1,男孩比女孩多3-4倍。

       自闭症一种由大脑神经以及基因的病变引起综合症。其中70%小朋友智商存在不同程度的损伤,20%有正常智力,10%超常智力。发病通常在幼儿期(0~3岁),其患病率约为1/68。
       其主要症状表现有,兴趣与行为异常(体现在视、听、触、味、嗅等方面);语言沟通交流障碍;社交障碍。  
       目前并没有什么药物可以完全治疗此疾病,当前世界各地以人为的行为干预最为有效。
自闭症表现的成因
孤独症治疗原则:
①早发现,早治疗。治疗年龄越早,改善程度越明显;
②促进家庭参与,让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队;
③坚持以非药物治疗为主,药物治疗为辅,两者相互促进的综合化治疗培训方案;
④治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗,并依据治疗反应随时调整治疗方案;
⑤治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康,预防其他疾病;
⑥坚持治疗,持之以恒。
关于孤独症治疗的几点共识:
①孤独症没有特效药物治疗。早期诊断早期干预可以改善孤独症的预后,因此孤独症治疗一般认为是年龄越小、效果越好,但是并没有一个年龄的截止点,事实上也存在着部分患者在较大年龄获得改善;
②世界各国尤其是发达国家建立了许多的孤独症特殊教育和训练课程体系,前述几个主要的训练方法各有优缺点,尚无证据表明哪一种疗法显著优于另外一种。各种方法有互相融合的趋势;
③由于孤独症缺乏特效治疗,尚存在数以百种的另类疗法(alternative therapy),这些疗法缺乏循证医学证据,使用需慎重。少部分未经特别训练和治疗的孤独症儿童有自我改善的可能,部分疗法声称的疗效可能与此有关。
一切为了孩子